UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PELOTAS

ESCOLA DE SERVIÇO SOCIAL

DISCIPLINA: PLANEJAMENTO SOCIAL

CÓDIGO: 051562

PROF. JAIRO DIAS NOGUEIRA

 

 

EMENTA:  Origem e natureza do Planejamento Social. O Planejamento Social no Brasil. O Planejamento e suas relações com as políticas sociais - objetivos e metodologias. Planejamento Normativo e Planejamento Tradicional. Planejamento Estratégico e Planejamento Participativo.

 

 

OBJETIVOS:

Oferecer ao aluno instrumentos para analisar o planejamento social praticado no Brasil e instrumentalizá-lo a ser capaz de compor equipes de planejamento social junto às políticas sociais.

 

Propiciar o entendimento da história do planejamento social brasileiro, com vistas , possibilitar o contato com as várias metodologias de planejamento social.

 

Adquirir noções gerais sobre avaliação de planos, programas e projetos na área social

 

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

 

1.0.       Introdução  ao Planejamento social:

            Conceitos

            Tipos de Planejamento

            Distinção entre Planejamento, Plano, Programas e Projetos

            Tipos de metodologias de planejamento social.

            A importância do planejamento para o Serviço Social

            A  questão ético-política do planejamento no cotidiano profissional

 

2.0.       Planejamento Social - Tradicional ou Normativo

            Metodologia

            Princípios

            Utilização

 

3.0.       Planejamento Estratégico ou Situacional

            Metodologias

            Princípios

            Uso nas políticas sociais

 

4.0.       Planejamento Participativo

            Princípios

            Metodologias

            Uso nas políticas sociais

 

5.0.       Planejamento - Análise Comparativa

            Confronto entre as várias metodologias

            Utilização nas políticas sociais

 

6.0.       Elaboração de um Plano - Contendo Programas e Projetos

            Trabalho prático, levando em conta as políticas sociais trabalhadas no Serviço Social

 

 

ESTRATÉGIAS: 

* Aulas expositivas;

* seminários;

* trabalho em duplas e/ou grupos;

* apresentação de planos, programas e projetos e recursos visuais

* Uso de textos e material complementar;

* Utilização dos recursos tecnológicos disponíveis na Universidade (computadores, vídeos etc.)

 

AVALIAÇÃO: 

* Pela capacidade de entendimento das metodologias de planejamento;

* Pela capacidade de discernir as diferenças entre os diversos tipos de planejamento.

* Pela capacidade de elaboração de Planos, Programas e Projetos.

* Pela apresentação do da proposta escrita e oral;

* Pela participação e interesse nas aulas e nas atividades propostas.

 

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

 

ANDER-EGG, Ezequiel & AGUILAR, Maria José. Técnicas de Projetos Sociais, Vozes, Petrópolis, 1994

AGUILAR , M. José e ANDER-EGG, E. Avaliação de Serviços e Programas Sociais. RJ: Vozes, 1994.

BARBOSA , Mário Costa. Planejamento e Serviço Social. São Paulo Cortez, 1980

______________ Planejamento Sim e Não - Um modo de agir num mundo com permanente mudança.  Ed. Cortez, 1991.

BAPTISTA, Myriam  Veras. Planejamento : Introdução a Metodologia do Planejamento Social, São Paulo, Cortez, 1977

 ______________A superação dos limites da prática do cotidiano. Cadernos Técnicos , Brasília, SESI, 1995

BIERRENBACH, Maria Inês.  Política e Planejamento Social no Brasil – Brasil 1956-1978 São Paulo Cortez, 1982

CAMPOS, Gastão Wagner de Souza. Planejamento Sem Normas. São Paulo Ed. Hucitec, 1989

CORNELY Seno, Planejamento Tecnocrático: Diferença de estilo ou de substância ? coletânea de textos – s/d

 ______________ Cornely Seno, Planejamento Tecnocrático ou Participativo – mimeo. Erechim, URI, 1986.

COUTINHO. Luciano. A fragilidade do Brasil em face da globalização. In: BAUMANN, Renato.

  O Brasil e a economia global. Rio de Janeiro: campus: SOBEET, 1996.

DEMO, Pedro. Planejamento Participativo: elementos de uma discussão preliminar. Brasilia: MEC, 1980

EGG, Ezequiel Ander. Introducción a la planificación. Ed. Lumen, Buenos Aires, 1995.

FERREIRA, Francisco Whiteker. Planejamento sim e não: um modo de agir no mundo em permanente  mudança. Paz e Terra, RS,  1983.

GANDIN, Danilo.Planejamento como prática educativa. 7ª ed. SP: Loyola, 1993

GALLO, Edmundo (org. et alli.) Razão e Planejamento: Reflexões sobre Política, Estratégia e Liberdade.  São Paulço: Hucitec, 1995.

NETO, José Paulo. Capitalismo monopolista e Serviço Social. São Paulo, Cortez, 1992.

SOUZA Gastão Wagner de, Planejamento Sem Normas. Ed. Hucitec, São Paulo, 1989.

URIBE, Rivera, Francisco Javier (org). Planejamento e programação em saúde: um enfoque estratégico. São Paulo,  Cortez, 1989.

 

 

(Uma das questões interessantes da disciplina é a construção  teórico x prático, de  uma proposta de planejamento numa das políticas sociais. Isso envolve o conhecimento da teoria e a visão de mundo que o aluno irá impor no seu trabalho. O exercício leva em conta, prioritariamente a Lei Orgânica da Assistência Social.)